Школа Диалога — пространство, где ребёнок не боится ошибаться, взрослый умеет поддерживать, а семья становится настоящим партнёром школы.
Унижение, травля и психологическое давление не становятся «обычным делом». На ситуацию реагирует команда взрослых.
Ребёнок чувствует принадлежность к классу и школе, может проявлять себя и участвовать в общей жизни.
Вместо страха перед взрослым — уважительный диалог, обратная связь и возможность высказать мнение.
Школа замечает тревожность, перегрузку и эмоциональные трудности и предлагает поддержку.
Ошибки становятся частью обучения, а творчество, сотрудничество и самостоятельность поддерживаются.
Творческие мастерские, дискуссии, командные проекты и пространства для общения и отдыха.
Диагностика тревожности, ситуации успеха, работа в малых группах, рефлексия, нравственные дискуссии, творчество и индивидуальные беседы.
Профилактика выгорания, релаксационные практики, тренинги общения, психологическая гостиная и обучение разрешению конфликтов.
Родительские встречи, диагностика трудностей воспитания, консультации и тренинги позитивного общения и сотрудничества.
Свет, растения, мягкая мебель и место, где можно переключиться между занятиями.
Для снижения эмоционального напряжения и восстановления.
Нейтральное место для спокойного разрешения конфликтов.
Ребёнок или родитель обращается к взрослому школы.
Сначала прекращаем угрозу и обеспечиваем безопасность участников.
Индивидуальные беседы, психологическая оценка ситуации, работа с семьёй.
Медиация там, где она уместна, поддержка и повторный мониторинг.
* Это целевые показатели учебного проекта, а не результаты уже проведённого исследования. Для оценки предусмотрены методика психологической безопасности образовательной среды И. А. Баевой, диагностика тревожности, самооценки, наблюдение, интервью и анкетирование.
Школа Диалога: не просто место, где учат, а пространство, в котором безопасно расти.